为深化医学人文教育改革，拓展课程建设与团队发展的创新视野，进一步提升医学人才培养质量，2025 年 12 月 17 日，河北大学基础医学院党委副书记王军超、副院长靳祎及专职辅导员赵亚腾一行到我院调研交流。我院常务副院长柳云、副院长杨晓星及相关教研室负责人参与座谈，会议由学院副院长杨晓星主持。

座谈会上，柳云首先对河北大学基础医学院一行的到来表示热烈欢迎，并系统介绍了我院在医学人文课程建设方面的探索与实践成果。在课程体系构建上，我院精准对接新时代医学人才培养需求，开发了“叙事医学”“人工智能伦理” 等特色课程模块，将人文素养培育深度融入医学专业教学全过程，实现了医学技能与人文精神的协同培养。在教学团队建设方面，我院组建了一支 “老中青” 合理搭配、多学科背景互补的高素质师资队伍，并着力提升教师的医学人文素养与思政教学能力。同时，学院建立健全了青年教师培养机制与教学竞赛激励体系，为教师专业成长搭建广阔平台，有效激发了教学团队的创新活力。随后，学院各教研室负责人及骨干教师戴晓晖、邢琳、李书领就医学伦理学、医事法学和医学人文概论课程的建设情况进行了汇报。

靳祎副院长代表河北大学基础医学院，详细介绍了该院在医学人文教育领域的实践探索历程与当前面临的现实需求。她表示，河北大学基础医学院高度重视医学人文教育工作，在课程建设创新、教学方法优化、师资团队专业化发展等方面还存在较大的提升空间，此次专程到访，旨在深入学习河北医科大学马克思主义学院的成熟经验与先进做法，积极探索破解发展难题的有效路径，希望通过双方的深入交流，推动学院医学人文教育水平迈上新台阶。

在互动交流环节，双方围绕医学人文课程建设创新路径、教学团队长效发展机制、教学创新比赛申报策略、指导学生参加各类竞赛的方法技巧等核心议题展开了深入探讨，并结合各自工作实际，提出了诸多富有建设性的意见和建议，现场交流氛围热烈浓厚。

此次调研交流活动，不仅增进了两院之间的相互了解与友谊，搭建了医学人文教育经验分享与合作共赢的良好平台，更为推动医学与人文社会科学的深度融合开辟了新路径，为培养更多兼具精湛医术与深厚人文素养的卓越医学人才奠定了坚实基础。